近日，通识教育学院竹有章教授主编的的《大学物理》（上、下册）教材荣获校级优秀教材特等奖，张世梅教授主编的《高等数学（应用理工类）》、《线性代数及其应用》两部教材荣获校级优秀教材二等奖，标志着我院在应用型课程建设与教材改革上取得重要突。

大学物理教材立足“加强基础、注重应用、增强素质、培养能力”的目标，契合应用型本科院校需求。内容上，适度弱化复杂推导，将物理学史、中国科技成就等课程思政元素自然融入；体例上，创新采用分栏排版，设计了“想一想”、“小贴士”等模块，增设预习提要、简答题与应用题，实现主辅分明与自主学习引导。

自出版以来，教材累计印刷6次，销量破万册，除在我校使用外，还辐射至哈尔滨石油学院、空军工程大学等多所高校，广受好评。依托该教材，教学团队获评省级一流课程及课程思政教学团队，师生在各级教学比赛与物理竞赛中屡获佳绩，成绩在省内同类院校名列前茅。

该教材由竹有章担任主编，大学物理教学组韩星星、焦春红任副主编，多位中青年教师参加了编写，是大学物理教学团队多年来集体智慧的结晶。此次获评特等奖是新的起点，团队将继续完善教材，助力高素质应用型人才培养。

数学教材均由西安交通大学出版社出版，立足应用型本科人才培养定位，贴合学院公共数学课程实际教学需求，内容体系严谨，案例贴合专业应用，已在课堂教学中投入使用，有效支撑公共数学课程教学改革，为学院数学课程建设积累了优质教学资源。

一直以来，学院高度重视教材建设工作，坚持以教学改革带动教材建设，鼓励教师编写适配应用型人才培养的特色教材。学院将以此次获奖为契机，继续深耕教材研发，推进课赛融合、课证融合，持续完善数学课程教学资源，不断提升课堂教学与人才培养质量。